Simpozionul național: „Tradiții educativ-formative în Episcopia de Iași”
30.10.2016, Iași (Catholica) - Ziua de 29 octombrie 2016 a fost un moment important pentru comunitatea Seminarului diecezan din Iași. Simpozionul național „Tradiții educativ-formative în Episcopia de Iași”, organizat de Facultatea de Teologie Romano-Catolică, în colaborare cu Episcopia Romano-Catolică și cu Institutul Teologic Romano-Catolic din Iași, a avut menirea de a scoate în față itinerariul parcurs de Biserica locală din Moldova în vederea formării credincioșilor.
Cuvântul de deschidere al acestui simpozion i-a aparținut părintelui rector Benone Farcaș. El a subliniat, încă de la început că activitatea catehetică de până astăzi desfășurată în Biserica locală, soldată cu rezultate remarcabile, este meritul „oamenilor de valoare”, făcând o paralelă cu afirmația marelui om de stat atenian, Pericle: acesta, ca răspuns la admirația din partea oamenilor cu privire la măreția Greciei, i-a indicat tot pe acești „oameni de valoare” ca fiind principalii responsabili. A urmat salutul din partea Excelenței sale PS. Aurel Percă, Episcop auxiliar de Iași, care, plecând de la cuvintele Declarației despre educația creștină a Conciliului Vatican II, Gravissimum Educationis, a afirmat necesitatea implicării din partea Bisericii în educația și formarea oamenilor. Cu toate că nu are o istorie îndelungată, Biserica noastră locală se înscrie în această linie tradițională de formare.
Cele două părți ale simpozionului au însumat nouă conferințe prezentate de preoți profesori sau persoane laice. Moderatorul primei părți a fost pr. Iulian Faraoanu, care a precizat, plecând de la titlul simpozionului, că aceste tradiții sunt reprezentate de valorile creștine transmise cu sfințenie din generație în generație, având în vedere omul în dimensiunea sa globală. Prima conferință, „Școli și instituții de învățământ promovate de Biserica Catolică în Moldova”, a fost susținută de pr. Ștefan Lupu, care a oferit câteva date referitoare la școlile primare și gimnaziale, Institutele „Notre Dame de Sion” prezente de-a lungul anilor pe teritoriul Moldovei, școlile de dascăli și Institutele de formare a clerului indigen. Următoarea intervenție, „Institutul Cipariu: o școală care a deranjat”, i-a aparținut pr. Fabian Doboș.
„Formarea seminarială în viziunea Episcopului Petru Pleșca”, conferința ce a urmat în programul simpozionului, a fost expusă de pr. Toni Mihăiță Cântaciu. Plecând de afirmația că „Seminarul este școala deprinderilor apostolice”, părintele a făcut un portret al seminaristului din perspectiva Mons. Petru Pleșca. A patra conferință, „Emanciparea catolicilor din Moldova prin educație și cultură”, i-a aparținut prof. Anton Coșa, membru în Departamentul de Cercetare Istorică al Episcopiei Romano-Catolice din Iași. În centrul simpozionului s-a aflat expunerea pr. Eduard Patrașcu despre Sfânta Scriptură, „Biblia în viața catolicilor din Moldova”. Ultima prelegere din prima parte a simpozionul, „Activități socio-caritative promovate de Biserica Catolică din Moldova”, l-a avut ca autor pe pr. Egidiu Condac.
Partea a doua a simpozionului, care l-a avut ca moderator pe pr. Iosif Iacob, s-a deschis cu o conferință susținută de părintele Emil Dumea, „Teologia catolică în Moldova (secolele XVI-XX)”. A urmat intervenția părintelui Mihai Roca, „Forme ale catehezei în Dieceza de Iași în secolele XIX-XX”, în care s-a schițat contextul istoric în care misionarii, prezenți pe teritoriul românesc, au acționat în domeniul catehezei, dar și problemele pe care Biserica a fost nevoită să le înfrunte în editarea și publicarea acestor materiale atât de benefice pentru pastorație. Un mic grad de subiectivism a fost inserat în prezentarea părintelui Farcaș Lucian, „Curajul credinței în timpuri dificile – Opera socială a părintelui Mihai Rotaru”, având în vedere impactul pe care l-a avut acest preot în copilăria și în procesul de discernământ al autorului conferinței. Ultima conferință, „Determinări teologice ale cuvântului cred/credință”, a fost expusă de dl. Iosif Tamaș.
Având în vedere că acest simpozion a avut un auditoriu format în special din studenți, aceste conferințe au rol de stimul pentru activitatea didactică viitoare a acestora, au rol de a suscita spiritul de implicare/investiție în educația/formarea oamenilor. (fragmente din materialul semnat de Laurențiu Turbuc pentru ITRC.ro)

