Papa vorbeşte despre nevoia de transformare a şcolilor
22.09.2002, Castel Gandolfo (ZENIT) - Preaiubiţi fraţi şi surori!
-
În aceste ultime zile, şcoala a reînceput în Italia şi în multe alte ţări, după vacanţa de vară. Este un timp important pentru marea majoritate a copiilor şi a tinerilor.
Adesea se spune că şcoala, asemenea familie, este „în criză”. Această expresie este folosită cu referire la sentimentul răspândit că această instituţie, recunoscută în valorea ei esenţială, are nevoie de o profundă transformarea care îi va permite să răspundă la nevoile prezente ale societăţii.
Totuşi, nu este suficient să modificăm programe şi structuri pentru a atinge acest obiectiv. Funcţionarea bună a unei şcoli depinde, înainte de toate, de calitatea constructivă a relaţiilor dintre profesori şi elevi. Elevii sunt motivaţi să dea tot ce este mai bun din ei atunci când profesorii îi ajută să înţeleagă semnificaţia a ceea ce trebuie ei să înveţe, în relaţie cu creşterea lor şi cu realitatea care îi înconjoară. Acest lucru este adevărat pentru şcoli de toate felurile şi nivelele, atât publice cât şi particulare.
-
În mai multe ocazii am menţionat faptul că cultura este fundamentul identităţii unui popor. Contribuţia oferită de şcoală, împreună cu familia şi în mod subordonat faţă de aceasta din urmă, continuă să fie indispensabilă pentru transmiterea valorilor culturii. Aceasta din urmă a devenit mai articulată şi mai complexă dar, tocmai de aceea – dacă este privită corect – dobândeşte o nouă importanţă, de unde derivă o responsabilitate specială pentru credincioşii care lucrează în acest domeniu.
-
În final, le doresc spor la lucru tuturor celor care alcătuiesc domeniul şcolar: elevi, profesori, directori şi colaboratori. Îi asigur pe fiecare de rugăciunea mea constantă şi îi încredinţez pe toţi protecţiei materne a Preasfintei Fecioare Maria. Fie ca toţi să aibă posibilitatea de a beneficia de acest domeniu esenţial al formării, şi ca toţi să se angajeze pentru a face din şcoală un loc al adevăratei maturizări umane.
