Simpozionul internațional „Strategii inovative în predarea religiei”
13.06.2017, Traian (Catholica) - Episcopia Romano-Catolică de Iași, prin Oficiul pentru Pastorația Școlară și Predarea Religiei în Școli, în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Iași, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic – Facultatea de Psihologie și Științei ale Educației, precum și Facultatea de Teologie Romano-Catolică din cadrul Universității „Al.I. Cuza” din Iași, Institutul Superior pentru Formatori afiliat pe lângă Facultatea de Psihologie a Universității Pontificale „Gregoriana” din Roma, Colegiul Pedagogic „Vasile Lupu” și Fundația Pro Educatione din Iași, a organizat sâmbătă, 10 iunie 2017, la Centrul „Gaudium et spes” din Traian, simpozionul internațional cu tema „Strategii inovative în predarea religiei”.
La eveniment au participat PS Petru Gherghel, PS Aurel Percă, prof. dr. Genoveva Farcaș – inspector școlar general al județului Iași, prof. univ. dr. Constantin Cucoș – director al Departamentului pentru Formarea Personalului Didactic / Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, conf. dr. pr. Ștefan Lupu – decan al Facultății de Teologie Romano-Catolică Iași, lect. univ. dr. pr. Alessandro Lembo – profesor la Institutul Superior pentru Formatori, Facultatea de Psihologie – Universitatea Pontificală „Gregoriana” Roma, profesori și preoți care sunt implicați în procesul de predare-învățare-evaluare a elevilor în cadrul orelor de religie.
La deschiderea oficială a manifestării științifice, participanții au fost onorați să îi întâmpine și să se bucure de prezența în mijlocul lor pe păstorii Diecezei de Iași, PS Petru Gherghel și PS Aurel Percă. Un moment muzical a fost prezentat de Corala „Coelestis”, ai cărei membri sunt elevi în cadrul Colegiului Pedagogic „V. Lupu” Iași. Sub bagheta domnișoarei dirijor dr. Petronela Andrieș au interpretat acompaniați de orgă și flaut, piese muzicale religioase și profane din repertoriul național și internațional. Moderatorul simpozionului, părintele inspector școlar diecezan, prof. Petru Sebastian Tamaș, i-a invitat pe oaspeții de onoare să susțină conferințele în plenul sesiunii.
Conferința Statutul educației religioase. Prezent și perspective a fost prezentată de prof. univ. dr. Constantin Cucoș. Punctele temei s-au axat pe finalitățile și principiile de bază ale educației religioase, structurile valorice transmise sau formate prin educația religioasă (valori disciplinare, socio-comunitare, procesuale, universale), fundamentele conlucrării Școală-Biserică, dimensiunile conținuturilor disciplinei Religie, contexte și evoluții recente, confuzii, argumente contrafăcute, false probleme și domenii de perfectat. Prof. Constantin Cucoș a concluzionat prin a spune că „e nevoie de coordonare și conlucrare, de vigilență calitativă, de corelativitate și completitudine de experiență și expertiză. Trebuie menținută o doză optimă de realism, fără alunecări în pesimism sau autovictimizări inutile sau, invers, de autosuficiență sau autoglorificare păguboasă.”
Prof. dr. Genoveva Farcaș, inspector școlar general al județului Iași, a susținut conferința cu titlul Predarea religiei în învățământul primar – coordonate psihologice și didactice sau despre copilul de 6 ani și parabolele religioase. A descris importanța unei dinamici a lumii contemporane și a educației copilului, a studierii religiei în școala primară argumentând prin necesitatea asigurării unei culturi religioase, cunoașterea specificului existențial din perspective multiple, identificarea și însușirea valorilor confesiunii de apartenență, raportarea interdisciplinară și interconfesională la aceste valori, valorificarea unor dimensiuni formative ale registrului religios care presupune o educație religioasă ca demers de formare a conștiinței și a comportamentului copilului.
Pr. conf. dr. Ștefan Lupu a conferențiat cu tema Cateheza în Biserică și Religia în școală, două căi distincte, dar complementare pentru formarea integrală a creștinului. „Prima vestire [kerigma] este destinată celor necredincioși și celor care, practic, trăiesc în indiferență religioasă. Obiectul ei îl constituie vestirea evangheliei și chemarea la convertire”, a spus părintele. „Cateheza, care se deosebește de prima vestire a evangheliei, dezvoltă și duce la maturitate convertirea inițială, educându-l pe cel convertit și înglobându-l în comunitatea creștină. Astfel, aceste două forme ale slujirii cuvântului sunt distincte și complementare”. A enumerat apoi și descris cele două tipuri de cateheză întâlnite în Dieceza de Iași: cateheza ocazională și cateheza sistematică.
Lect. univ. dr. pr. Alessandro Lembo a vorbit despre Calitatea relației cu adolescenții, ca primul și cel mai important instrument pentru transmiterea valorilor spirituale și creștine elevilor. Povestind experiența adolescentului Ignatio Silone cu don Orione, pr. Alessandro a subliniat câteva din calitățile specifice unui profesor implicat în educația adolescenților. Acesta trebuie să fie răbdător, înțelegător, iubitor de suflete și de adevăr, prieten al rugăciunii, statornic în valorile morale și creștine, cu un capital cultural și psihologic foarte bine documentat. După-amiază programul a continuat cu prezentarea unor lucrări pe secțiuni ale profesorilor prezenți: a. „Metode și procedee de organizare a predării și învățării la religie”, moderator prof. metodist Fulvina Blânda; b. „Ipostaze curriculare și extracurriculare în formarea religioasă a tinerilor”, moderator prof. dr. Mariana Purțuc.
Simpozionul s-a încheiat prin adresarea unui cuvânt de mulțumire și recunoștință către toți binefăcătorii care au contribuit material și financiar la organizarea evenimentului. (prof. Lăcrămioara Boroș pentru Ercis.ro)
