Religia: pedagogia şi didactica ei

25.05.2007, Cluj (Catholica) - La Editura Galaxia Gutenberg din Târgu-Lăpuş a apărut cartea „Religia: pedagogia şi didactica ei – reflecţii pentru biserică şi şcoală”, scrisă de Engelbert Gross şi Klaus Konig, traducere din limba germană de prof. drd. Carmen Luminiţa Cioica. Apariţia cărţii a fost finanţată de Renovabis, ca susţinere pentru Biserica Greco-Catolică.

Engelbert Gross, profesor universitar de didactica învăţământului religios, cateheză şi pedagogia religiei, la Facultatea de Teologie a Universităţii Catolice din Eichstatt-Ingolstadt, este preot al Diecezei de Aachen. A fondat proiectul „O pedagogie religioasă universală” şi este coeditor al seriei de cărţi „Forum pedagogico-religios intercultural”. A publicat de asemenea cărţi de rugăciune pentru copii şi meditaţii pentru tineret. Klaus Konig are studii de teologie catolică şi istorie. Din 1995 este lector la Catedra de Pedagogia religiei din cadrul Facultăţii de Teologie a Universităţii Catolice din Eichstatt-Ingolstadt. Este autor de manuale şcolare, şi dintre domeniile de activitate importante amintim: muzica în procesele de învăţare a religiei; învăţământul religios la întâlnire cu istoria.

În prefaţa intitulată „O nouă conştiinţă pentru a trăi în Europa”, scrisă pentru ediţia în limba română, autorii atrag atenţia că „Cine doreşte să vorbească în noua Europă cu copiii şi tinerii despre religie, acela va trebui să se îngrijească să facă acest lucru într-un mod realist. Educaţia religioasă (Capitolul 2) şi predarea religiei în şcoală (Capitolul 3) devin realiste prin aceea că se percepe, recunoaşte şi pătrunde `lumea` acelora care astăzi sunt în creştere”. Arătând că responsabilii cu această problemă din Germania încearcă deja demult să găsească o soluţie, autorii subliniază faptul că din această experienţă şi din aceste reflecţii doresc să ofere câteva idei, transplantându-le în România: „idei pentru profesorii de religie şi pentru studenţii care sunt convinşi că educaţia religioasă şi predarea religiei nu se poate face continuând pur şi simplu cu ceea ce a trebuit să înceteze în 1950. Lumea a devenit altfel, şi în ea trăiesc copiii şi tinerii noştri”.