Favorizarea creşterii personale şi de grup
09.05.2012, Roma (Catholica) - Salezienii din sudul Italiei le propun elevilor din clasele primare şi secundare să participe la trei campusuri şcolare ce vor avea loc între 15-19 iunie la Grumento, provincia Potenza; la Cisternino, provincia Brindisi; şi la Soverato, provincia Catanzaro. Ca puncte de plecare semnificative, fie ele pozitive, negative sau problematice, sunt reţinute apartenenţa incertă la mediul social bazată mai ales pe prietenii sau interese excesiv individualiste, cunoaşterea slabă a vieţilor Sfinţilor Dominic Savio şi Ioan Bosco, apartenenţa la familii care, chiar dacă nu au probleme economice deosebite, trăiesc în situaţii de separare, folosirea fără discernământ a mijloacelor de comunicare în masă, capacitatea scăzută de a reflecta şi de a se implica în acţiuni de solidaritate.
Mai este luată în considerare deschiderea multora faţă de implicarea în iniţiative creative şi acceptarea confruntării, pentru maturizarea nivelului interior de independenţă şi de libertate; faptul că mulţi se simt „plictisiţi” de orele de cateheză; disponibilitatea multor altora de a se confrunta cu valorile curăţiei, fidelităţii, datoriei şi, trăind împreună cu alţii în bucurie „sfântă”, de a descoperi rugăciunea ca un moment frumos de dialog şi de întâlnire. Propunerea formativă a campusurilor favorizează la nivel personal a deveni conştienţi de propria istorie, de propriile calităţi şi de propriile puncte slabe, în timp ce la nivel de grup se ţine seama de faptul că dinamica relaţională îl face pe fiecare să împărtăşească anumite calităţi şi să înţeleagă că poate da mai mult prin intermediul împărtăşirii cu ceilalţi, care are ca efect eficace propria creştere interioară.
Un spaţiu amplu va fi acordat şi rugăciunii, prin intermediul căreia se dezvoltă capacitatea personală de a aduce mulţumire, sunt identificate greşelile care sunt comise des, se înţelege care este păcatul care caracterizează experienţele particulare, este aprofundată necesitatea de a depăşi tendinţa egoistă de a pune în centrul propriei formări colaborarea. Utilizând confruntarea cu realitatea şi cu experienţa educativă a lui don Bosco în cursul activităţilor, vor fi elaborate şi noi proiecte de realizat în mediile de provenienţă prin intermediul implicării directe a persoanelor, punând în evidenţă un stil de viaţă care se bazează pe o bucurie „diferită”, care este curată, sfântă, saleziană.
