Biserica Catolică din România reacționează la modificarea Legii privind protecția și promovarea drepturilor copilului
28.04.2020, București (Catholica) - Conferința Episcopilor catolici din România (CER), prin Comisia de Învățământ, trage un semnal de alarmă după modificarea Legii 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului prin Legea 45/3.04.2020, publicată în Monitorul oficial nr. 287/6.04.2020, se anunță într-un comunicat semnat de pr. Francisc Ungureanu, secretar general al CER.
Episcopii semnalează că modificările legislative nu s-au făcut în baza unei consultări prealabile a tuturor factorilor implicați în procesul de educație, printre care se numără și Biserica, și atrag atenția că obligativitatea orelor de educație sexuală reprezintă o încălcare a drepturilor părinților, garantate de Constituția României. „Părinții sunt primii responsabili de educația copiilor lor. Prin urmare, numai la cererea lor și respectându-se principiile moral-religioase ale acestora, școala le poate pune la dispoziție astfel de cursuri”, se afirmă în scrisoarea deschisă din data 28 aprilie 2020, semnată de ÎPS Aurel Percă, Arhiepiscop Mitropolit de București și președinte al Comisiei de Învățământ a CER.
Iată textul integral al scrisorii deschide:
Comisia pentru învățământ din cadrul Conferinței Episcopilor catolici din România (CER) a luat act de modificarea făcută de Parlamentul României la Legea 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului prin Legea 45/3.04.2020, publicată în Monitorul oficial nr 287/6.04.2020. Între modificările aduse Legii 272/2004 se stipulează și obligativitatea implementării de ore de educație sexuală pentru copii, în cadrul unor programe privind viața și sănătatea lor.
Considerăm că:
- o astfel de modificare ar fi presupus o consultare prealabilă cu toți factorii sociali implicați în elaborarea de programe de sănătate și de educație, între care se află și Biserica. Ea are competența și obligația morală de a se exprima asupra (conținutului) acestui tip de educație.
- obligativitatea orelor de educație sexuală reprezintă o încălcare a drepturilor părinților – garantate de Constituția României și de legi, precum Legea 272/2004 – de a decide oportunitatea și modalitatea ținerii unor astfel de cursuri. Părinții sunt, în fond, primii responsabili de educația copiilor lor. Prin urmare, numai la cererea lor și respectându-se principiile moral-religioase ale acestora, școala le poate pune la dispoziție astfel de cursuri.
- aceste ore de educație sexuală trebuie să aibă un caracter opțional, iar pentru a participa la ele, părinții să-și dea acordul scris pentru fiecare copil în parte.
Sperăm ca demersul nostru să fie primit cu bunăvoință de responsabilii care și-au asumat promovarea de politici în favoarea sănătății fizice, psihice și morale a copiilor și tinerilor din țara noastră.
† Aurel Percă, Arhiepiscop Mitropolit
președintele Comisiei de Învățământ a CER
Cu privire la relația copil – școală – părinți, cred că ar fi binevenită o precizare: obiectele de studiu pe care copilul/elevul le parcurge în programa școlară ar trebui să primească aprobarea și din partea părinților. La început de an școlar părintele să aibă nu numai o listă a obiectelor, dar – ideal ar fi – să aprobe și conținutul manualelor școlare pentru a da sau a nu da acordul de participare a copilului la orele respective.
De unde reiese această cerere? Din faptul că, odată intrat în școală, copilul/elevul nu devine ”proprietatea” școlii, nu este un element experimental sau manipulabil și deci școala nu are dreptul să ”îndoape” copilul/elevul cu toate ”obiectele noi de specialitate” venite din nu știu care instituție europeană – vezi, Doamne, că ”normele europene” au luat nu numai locul părinților, dar și a lui Dumnezeu, – dar rămâne în continuare sub tutela părinților. Așa cum părinții hotărăsc ce să mănânce, unde să doarmă, ce să îmbrace, la ce medic să fie tratat, la ce școală să fie dat, ce biserică să frecventeze etc, la fel părinții au dreptul și datoria să dea acceptul la obiectele pe care copilul le însușește în școală. Părintele nu-și împrumută copilul școlii, dar școala vine în ajutorul părinților, care au datoria de a asigura dezvoltarea copilului până la maturitate și până când acesta devine direct responsabil de alegerile sale.
Mi se pare mie, sau copilul/elevul este tratat ca ”ceva” de perfecționat cu orice preț și nu ca persoană? Nici un pedagog și nici o instituție nu poate înainta pretenți autocrate asupra copiilului/elevului care nu se poate împotrivi adulților și este încă dependent de părinți. Până și statul care s-a angajat să tuteleze prin lege școlile și deține instrumentul fiscal care se numește ”impozite”, secondează rolul părinților în educarea copilului/elevului.
Întrebarea mea este: Oare statul știe și recunoaște aceste lucru? Oamenii, – și printre oameni se numără și copiii, – nu sunt ”cifre” cu care se lucrează în calcule economice sau financiare etc… Statul defilează cu slogane de genul: democrație, libertate de exprimare, dialog, nevoile cetățeanului etc. Dar fără a consulta în prealabil pe toți cei implicați în educația și formarea tinerei generații, ne duce cu gântul că nu tot ”omul” este respectat de către stat sau că sunt nedoriți la dialogul social.
Această lege nu este cerută de majoritatea părinților. Cine are, deci, nevoie de ea? Pe cine ajută statul cu această lege?
Oare este întâmplător faptul că această lege a apărut chiar ”acum”, când la orice intrebare, interpelare sau dezbatere, riști să primești un sec: ”stai acasă!”? … Sâc…!
Ps. Legile tulburi conduc la fărădelegi.
TRIST! Am încercat chiar acum să caut informatii per ercis.ro despre SSS / 2014 / Pralea. Tema generală se referea la gender / revoluția sexuală. Multi studenti participanti au remarcat la încheiere: „Interesante temele, discuțiile, dar… pe noi în România nu ne privește. La noi e bine”. Atunci le-am sugerat: mai așteptați, vor fi impuse noi decizii, prevederi, fără ca cetățenii să fie consultați. Unele obiective din programul de educație sexulă – la nivel european și sub egida OMS ascund în mod perfid un NU clar spus vieții (chiar de la început).
N.B. Pe site-ul ercis.ro nu pot fi citite informațiile legate de SSS 2014 Pralea!!!
Scoala este la serviciu parintilor pentru a-i ajuta ìn educarea a copiilor lor si trebuie sa fie respectate credinta si valorile in care ei cred si traiesc. Statul nu este proprietarul copiilor ci in slujba lor alaturi de parinti.