Mass-media trebuie conduse, nu să conducă
20.03.2006, Roman (Catholica) - O realitate tristă este că mass-media de multe ori conduc omul. Televizorul ajunge în multe case să fie dădaca ce ţine loc de părinţi, învăţându-i pe cei mici „cum să bea alcool, cum se fumează, cum se comite adulterul, cum se fură în mod inteligent, cum se ucid oamenii şi cum se minte de îngheaţă apele”. Cu această imagine a televizorului-dădacă şi-a început pr. Cornel Cadar prezentarea mijloacelor de comunicare în masă în faţa celor peste 250 de tineri catolici şi nu numai. Evenimentul a avut în loc în cadrul întâlnirii „Tinerii şi mass-media”, organizată de Comunitatea „Sf. Iosif” – Iosefinii lui Murialdo din Roman.
Întâlnirea, care a fost moderată de pr. Alois Moraru, paroh la biserica Fericitul Ieremia, a cuprins trei părţi: prezentarea unor materiale despre mijloacele de comunicaţie socială; dezbateri şi întrebări pe marginea temei; împărtăşiri reciproce de experienţe şi o mică agapă. După introducerea temei, pr. Cornel Cadar a analizat apoi împreună cu tinerii principalele mijloace de comunicare socială: presa, radioul, televiziunea, teatrul, cinematografia şi internetul. S-au prezentat câteva rezultate ale unor sondaje de opinie. S-a remarcat că rata creşterii numărului de utilizatori de internet din România este de un milion pe an: dacă în anul 2001 erau un milion de utilizatori, în anul acesta numărul utilizatorilor va depăşi 5,5 milioane de oameni. Raport realizat de PricewaterhouseCoopers, în anul 2005, arată faptul că în anul 2000, doar 3,6 % dintre români deţineau un calculator, în 2003 această cifră a crescut la 10%, iar anul trecut cifra a ajuns la peste 15%.
În faţa acestor situaţii s-a pus următoarea întrebare: mijloacele de comunicare socială sunt pentru sau împotriva omului? Pentru tineri a fost dureros de constatat că, aşa cum arăta un studiu al Asociaţiei pentru Promovarea Tehnologiei şi Internet, dat publicităţii la 17 martie 2006, jumătate din copiii României au accesat din întâmplare sau intenţionat situri cu caracter pornografic şi situri cu nuditate; aproape jumătate dintre copii au accesat situri cu un conţinut violent; circa 25% din copii petrec mai mult de 4 ore pe zi în faţa calculatorului, pe internet; circa 80% dintre copii discută online cu persoane necunoscute etc. Siturile cele mai accesate sunt cele cu muzică, urmate de cele cu jocuri, legate de hobby-uri, dar şi cele informative şi educaţionale. În faţa acestei invazii a mijloacelor media, Biserica nu poate sta pasivă, a subliniat pr. Cornel. În documentele ei afirmă cu tărie că aceste mijloace tehnice, care sunt, s-ar putea spune, la îndemâna fiecăruia, exercită asupra omului „o extraordinară putere şi îl pot conduce astfel în împărăţia luminii, a nobilului şi a frumosului, cât şi în împărăţia întunericului şi a depravării, a lăsării în voia instinctelor desfrânate, în funcţie de obiectele oneste sau neoneste pe care spectacolele le prezintă simţurilor”. Mai mult, mijloacele de comunicare socială au ajuns de o asemenea importanţă încât sunt pentru mulţi principalul mijloc informativ şi formativ, de călăuzire şi de inspiraţie pentru comportamentele individuale, familiale şi sociale. În aceea ce priveşte proclamarea Evangheliei, se poate recurge la media, atât pentru a o proclama, cât şi pentru a o îndepărta de inima omului, se arată în documentul Aetatis novae, al Conciliului Pontifical pentru Comunicaţii Sociale, din 22 februarie 1992.
În încheierea prezentării, pr. Cadar i-a provocat pe tineri să spună ce-i de făcut în această nebuloasă mediatică. S-a ajuns la concluzia că pentru a folosi bine mass-media, tinerii au nevoie de disciplină, formare şi alternative. Întrucât televizorul este considerat ca un idol în multe familii, au fost sugerate câteva sfaturi: 1) Să nu lăsaţi televizorul mereu deschis. Este posibil ca să vorbească doar el şi va deveni repede stăpânul casei. 2) Nu deveni dependent de televizor! Dumnezeu a spus strămoşilor: „Stăpâniţi pământul” (deci şi televizorul). 3) Dezvoltă-ţi simţul critic. Televizorul să nu stea în locul creierului. 4) Transformă televizorul într-un colaborator educativ. Este doar un obiect casnic electric. Pentru o bună formare a tinerei generaţii se cere o catehizare susţinută, în care să fie implicate şcoala, Biserica şi familia pentru a înţelege importanţa, avantajele şi pericolele media. Apoi: promovarea în diverse timpuri liturgice a acţiunilor concrete (de ex. „săptămâna fără televizor”), cu scopul de a forma pentru moderaţie şi disciplină în folosirea mass-media. Promovarea cursurilor de mass-media de scurtă durată pentru cei interesaţi, folosirea mass-media în parohie (scenete, afişiere, videoproiector, diafilme, filme religioase etc.) şi crearea de alternative şi dezvoltarea de programe pentru folosirea timpului liber (biblioteci, reviste, librărie, conferinţe etc.) sunt tot atâtea avantaje pe care le-ar putea aduce mijloacele de comunicare socială.
Pentru a-i conştientiza pe tineri de rolul important pe care îl au în societatea consumistă de astăzi, pr. Cadar a încheiat cu câteva cuvinte ale Papei Ioan Paul al II-lea: „Acum mai mult ca oricând este nevoie să fiţi `străjerii dimineţii`, care anunţă lumina zorilor şi noua primăvară a evangheliei, ai cărei muguri se văd deja. Omenirea are nevoie urgentă de mărturia unora, care să îndrăznească să meargă împotriva curentului şi să proclame cu tărie şi entuziasm propria credinţă în Dumnezeu, Domn şi Mântuitor”.
